此次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。2月7日,教育部部长陈宝生要求各高校“停课不停学”,做好在线教学组织与管理。商务信息学院一方面根据教育部、市教委以及学校的要求,精心部署,有序开展在线教学工作;另一方面,积极利用学院已建设完成的六门MOOC课程,化危为机,提高了教学效率,也为下一步申报建设“双万”金课打下坚实基础。
提前谋划布局,危机时刻发挥成效
商务信息学院一直高度重视在线课程的建设工作,从2018年开始,学院多方筹集项目经费(包括上海市新商科一流本科建设项目、国家级新工科建设项目等),在智慧树MOOC平台上共计建设完成六门课程,开设的课程数量居全校首位。在疫情期间,这六门课程发挥了巨大的成效:由于MOOC平台比较稳定、课程的教学内容完美贴合教学大纲,在所有的在线教学类别中,学生对于学院自己建设的MOOC课程评价和反馈为最佳。
MOOC课程广受欢迎,学校影响力扩大
这六门MOOC课程虽然只开设了1-2学期,但由于课程建设质量高,因此广受欢迎;其中“电子商务概论”、“大数据处理与分析”、“移动商务创意实践”等课程被电子商务国家教指委遴选为疫情期间推荐MOOC课程。六门课程累计选课人次已经超过3万人,累计选课学校将近200所,其中包括部分“双一流”建设高校,由此提高了学校的影响力。
表1 商务信息学院智慧树平台开设课程情况
课程名称 |
主讲教师 |
累计选课(人次) |
累计选课学校(所) |
Excel分析与处理 |
沈军彩 |
11200 |
33 |
大数据概论 |
叶龙 |
6500 |
28 |
电子商务概述 |
蒋传进 |
6300 |
55 |
管理学 |
冯国珍 |
4400 |
26 |
大数据处理和分析 |
刘攀 |
2960 |
33 |
移动商务创意实践 |
张萍 |
1600 |
18 |
强化质量监控,为“双万”金课建设打下基础
商务信息学院高度重视在线教学的质量监控,对于自有的MOOC课程,督促任课教师与学生加强互动交流,配合教师激励计划,做好学生课业辅导工作,成效显著。以“电子商务概论”为例,本学期已有5000多名学生参与课程评价,其中满分率超过了65%,平均分超过9.2分(满分10),这也为下一阶段申报建设“双万”金课打下了坚实基础。
撰稿:蒋传进
摄影:佚 名
审核:朱巍娟
责编:唐昕辉